martes, 13 de diciembre de 2011

BIOLOGÍA Y GEOLOGIA

AGENTES GEOLÓCICOS INTERNOS: Tectónica de placas:
La litosfera está fragmentada en lo que llamamos placas litosféricas, que pueden ser litosférica oceánica, continental o mista.
  - Cuando las placas se separan, ascienden materiales de la astenosfera que pasan a ser litosférica oceánica. Como en estas zonas se las conoce como bordes constructivos o divergentes.
  - Cuando las placas se acercan y llegan a chocar la oceánica, se introduce bajo la otra. Como se destruye corteza, a estas zonas se las conoce como bordes destructivos o convergentes.
  - Cuando las placas se deslizan lateralmente, ni se crea ni se destruye litosferam pero en las zonas de contacto se originan fallas transformantes.
COLOSIÓN ENTRE PLACAS OCEÁNICAS:       COLOSIÓN CONTINENTAL-OCEÁNICA:






LOS VOLCANES
Los materiales más profundos de la corteza terrestre se encuentran fundidos formando lo que llamamos magma,  que contiene gases como vapor de agua, dióxido de carbono y dióxido de azufre, cuya proporción el carácter más o menos explosivo de la erupción al igual que la mayor o meno fluidez de la lava.
un volcán consta de las siguientes partes:
   - Foco o cámara magmática: es la zona profunda donde se encuentran los materiales fundidos.
   - Chimenea: es la boca en la que termina la chimenea. Tiene forma de embudo.
   - Cono volcánico: Es la montaña que rodea el cráter, formada por la acumulación de los materiales que salen al exterior.

La erupción volcánica se produce debido a la explosíon de los gases que se acumulan entre los materiales que taponan el cráter. Entonces el volcam arroja materiales que pueden ser:
                               - SOLIDOS: roca, escorias, lapillis....... etc
                               - LÍQUIDOS: son las lavas, pueden ser más o menos fluidas...
                              - GASEOSOS: gases`producidos por la fusión de los materiales.
También existen una serie de fenómenos asociados a la actividad volcánica:
                            - FUMAROLAS
                            - GEISERES: agua a elevada temperatura
                            -FUENTES TERMALES: fuentes de agua caliente, ricas en sales disueltas.
LOS TERREMOTOS
Los terremotos son movimientos vibratorios de corta duración debidos a fracturas en la corteza terrestre.
Causas: las dislocaciones internas de los materiales de la corteza y los movimientos de las placas profundas.
En general, se asocian los terremotos con los movimientos sísmicos de dimensión considerable.
Definiciones: - HIPOCENTRO: Es el punto en la profundidad de la Tierra desde donde se libera la energía en un terremoto. Cuando ocurre en la corteza de ella (hasta 70 km de profundidad) se denomina superficial. Si ocurre entre los 70 y los 300 km se denomina intermedio y si es de mayor profundidad: profundo (recordemos que el centro dela Tierra se ubica a unos 6.370 km de 
profundidad).
                      - EPICENTRO: Es el punto de la superficie de la Tierra directamente sobre el hipocentro, desde luego donde la intensidad del terremoto es mayor.


Un seísmo es superficial cuando el foco está a menos de 70 km de profundidad.
"          "     " intermedio cuando se sitúa entre 70 y 300 km.
"           "    " profundo cuando lo hace a más de 300 km.


¿ CÓMO SE TRANSMITEN LOS TERREMOTOS A TRAVÉS DE LA SUPERFICIE?
 Se transmiten mediante ondas que pierden intensidad al alejarse del epicentro, y con velocidad, frecuencia y amplitud que dependen de las características de las rocas que atraviesan.
Existen 4 tipos de ondas sísmicas:
  - Ondas P ( primarias) se transmiten por el interior de la Tierra y son las primeras que aparecen en un sismograma. Velocidad: 5 km/s
  - Ondas S ( secundarias) se transmiten por el interior de la Tierra a una velocidad menor que las ondas P. Se propagan en medios sólidos y vibran perpendicularmente a la dirección de la propagación.
  - Ondas superficiales: Ondas de mayor amplitud y causa los efectos destructivos de los terremotos.
Existen dos tipos: Ondas L-  poca velocidad/ y con un movimiento perpendicular a la propagación.
                              Ondas R- más lentas que las L/ se propagan como las ondulaciones del mar.

lunes, 7 de noviembre de 2011

MAPAS METEREOLÓGICOS


La meteorología es la ciencia que estudia el estado del tiempo, el medio atmosférico, los fenómenos allí producidos...... etc.
Para ello utiliza:  - Estaciones meteorológicas: miden la temperatura, la humedad del aire, el agua de las precipitaciones y la intensidad y dirección de los vientos.
                            - Imágenes procedentes de satélites ( como por ejemplo el Meteosat)
Elementos de los mapas:
                            - Isobaras: es una curva de igual o constante presión en un gráfico o mapa. Salvo         en posibles casos especiales, las isobaras se refieren a líneas que unen en un mapa los puntos de IGUAL PRESIÓN ATMOSFÉRICA, que se mide en bares.
                           - Zonas de altas presiones o anticiclones (A) con ausencia de nubosidad y por lo tanto de lluvias. En verano van acompañadas de altas temperaturas, y en invierno, de bajas temperaturas y zonas de bajas presiones o borrascas (B) con abundante nubosidad, que pueden dejar precipitaciones.
                          - Frentes o zonas de convergencia donde se encuentran masas de aire de distinta temperatura y humedad. Pueden ser fríos ( representados con una línea y triángulos): el aire frío desplaza al caliente hacia arriba, o cálidos ( líneas con semicírculos): cuando el aire cálido se introduce bajo el frío, generan gran cantidad de nubosidad.

LA RECTA REAL - ( intervalos, semirrectas)

LA RECTA REAL : en ella podemos representar el conjunto completo de números reales.
La recta real se construye en torno al 0, situando los números positivos a su derecha y los negativos a su izquierda.
También podemos seleccionar partes de la recta formando los denominados intervalos y semirrectas.


INTERVALOS: un intervalo es un conjunto de números comprendidos entre dos números dados.
 Hay dos tipos de intervalos:
   - Abiertos- ( a, b) => a ( menor o igual)... NO ESTAN INCLUIDOS LOS  EXTREMOS
   - Cerrados- [ a, b ] => a ( menor o igual)

Aquí están todos los casos posibles, con a ≤ b, y x perteneciente al intervalo, y l su longitud:

NotaciónIntervaloLongitud (l)Descripción
[a, b] \, a \le x \le b b-a \,Intervalo cerrado de longitud finita.
[a, b[ \ \ \mathrm{ \acute o } \ \  [a, b) \! a \le x < b\!b-a \,Intervalo cerrado en a, abierto en b (semicerrado, semiabierto).
]a, b] \ \ \mathrm{ \acute o } \ \  (a, b] \!a < x \le bb-a \,intervalo abierto en a, cerrado en b.
]a, b[ \ \ \mathrm{ \acute o } \ \  (a, b) \!a<x<b \!b-a \,intervalo abierto.
]-\infty, b[ \ \ \mathrm{ \acute o } \ \  (- \infty, b) \! x < b \!\inftyIntervalo (semi) abierto.
]-\infty, b] \ \ \mathrm{ \acute o } \ \  (- \infty, b] \! x \le b \!\inftyIntervalo (semi) cerrado.
[a, \infty [ \ \ \mathrm{ \acute o } \ \  [a, \infty ) \! x \ge a \!\inftyIntervalo (semi) cerrado.
]a, \infty [ \ \ \mathrm{ \acute o } \ \  (a, \infty ) \! x > a \!\inftyIntervalo (semi) abierto.
]\infty, + \infty [ \ \ \mathrm{ \acute o } \ \  (\infty, + \infty ) \! x \in \mathbb{R} \!\inftyIntervalo a la vez abierto y cerrado.
 \{ a \} \! x=a \! 0 \!intervalo cerrado de longitud nula. Es un conjunto unitario.
\{\} = \emptyset\!x no existeSin longitudconjunto vacío
SEMIRRECTA:
Las semirrectas se forman seleccionando todos los números menores o mayores que uno dado.
Un extremo de la semirrecta será un número que puede estar o no incluido en ella. El otro se representa con los símbolos del infinito o menos infinito y que indican que el intervalo contiene números tan grandes o pequeños como queramos.

sábado, 29 de octubre de 2011

LA TABLA PERIÓDICA

¿QUIÉN INVENTÓ LA TABLA PERIÓDICA?
Dimitri Ivánovich Mendelés.yev (es el nombre del famoso genio que mas de una vez no dio dolores de cabeza) nació(tal día como Hoy) el 8 de febrero 1834, por allá en Tobolsk . Era el menor de al menos 17 hermanos. En el mismo año en que nació, su padre quedó ciego perdiendo así su trabajo (era el director del colegio del pueblo). Recibían una pensión insuficiente por lo que la madre tuvo que tomar las riendas de la familia y dirigir la fábrica de cristal que había fundado su abuelo. Desde joven se destacó en Ciencias en la escuela, no así en ortografía. Un cuñado suyo exiliado por motivos políticos y un químico de la fabrica le inculcaron el amor por las ciencia




La tabla periódica esta compuesta por 18 grupos y 7 periodos en los que se ordenan los elementos. Siempre se ordenan los elementos según su número atómico Z.

Los elementos se clasifican en:
- Metales: situados a la izquierda de la tabla. Una de sus propiedades es la conducción eléctrica.
- No metales: situados a la derecha de la tabla. Malos conductores de la electricidad.
- Semimetales: situados entre los metales y los no metales. Tienen gran importancia ya que se utilizan para construir componentes electrónicos.


La tabla periódica también nos indica :
- Radio atómico- indica el tamaño de un átomo
- Energía de ionización: indica la energía necesaria para arrancar un electrón de la corteza atómica.
- Valencia: capacidad de un elemento para combinarse con otros formando enlaces.
- Electronegatividad: señala la capacidad de un átomo para captar un electrón convirtiéndolo en un anión.

viernes, 14 de octubre de 2011

Entrada de FyQ - El átomo

Un átomo es e la unidad más pequeña de un elemento químico que mantiene su identidad o sus propiedades, y que no es posible dividir mediante procesos químicos.


ESTRUCTURA DEL ÁTOMO
En el núcleo se encuentran los protones y los neutrones que constituyen la mayor parte de la masa de todo el átomo.
Protones- carga +
Neutrones- carga -
En la corteza se encuentran los electrones orbitando alrededor del núcleo. Su masa es 1.000 veces más pequeña que la de los protones y neutrones.
LOS NÚMEROS DEL ÁTOMO
Z- número atómico- número de protones que tiene en su núcleo.
A-número másico- nº protones + nº neutrones- nº de neutrones = A - Z
MODELOS ATÓMICOS                                          John Dalton
Este científico inglés publicó en 1808 una teoría que establecía que:
- La materia está formada por partículas indivisibles e indestructibles.
-Todos los átomos que forman un elemento son idénticos
-Combinando átomos de distintos elementos en proporciones fijas se forman los compuestos.










Josep Jhn Thomson
Thomson descubrió la existencia del átomo. Este modelo se consideraba que los átomos sí eran divisibles ya que estaban formados por una esfera de carga positiva, dentro de la cual se encontraban inmersos los electrones ( de carga negativa).
Ernest Rutherford
Este científico descubrió que las partículas de alfa lanzada contra las láminas muy finas de oro se desviaban más de 90º de su trayectoria inicial.
Para explicar este fenómeno, Rutherford construyó un modelo atómico atómico en el que se situaba la mayor parte de la masa del átomo y su carga positiva en una región central muy pequeña, denominada núcleo y en su entorno orbitan los electrones en la corteza.